• Շրջապատում որտե՞ղ են աճում բույսեր:

Բույսերը աճում են անտառներում ու մարգագետիններում, այգիներում ու պուրակներում, փողոցների եզրերում, դպրոցամերձ և տնամերձ հողամա­սերում և այլուր:

• Ի՞նչ գիտեք բույսի մարմնի մասին: Ո՞րն է նրա ստորգետնյա, ո՞րը՝վերգետնյա հատվածը: Ի՞նչ կառուցվածք ունի բույսը: Բույսի ի՞նչ օրգաններ գիտեք:

Բույսի մարմինը բաղկացած է երկու մասից ստորգետնյա մասից և վերգետնյա մասից։Ստորգետնյա մասը դա այն մասն է, որը մենք չէնք տեսնում իսկ վերգետնյա մասը դա այն մասն է որը մենք տեսնում ենք։

Բույսի կառուցվածքը դա սերմն է,արմատը,ցողունը,տերևները,ծաղիկը,պտուղը և այդ ամենբույսերի օրգաներն են։

• Ի՞նչ պայմաններ են անհրաժեշտ՝ բույսի աճի և զարգացման համար:

 Լույ­ս, ջուր և անհրաժեշտ այլ նյութերի առկայություն:

• Ինչպե՞ս է դրսևորվում բույսի կենսագործունեությունը:

Եթե ուշադիր դիտարկենք բույսի կյանքը, ապա կնկատենք այն, որ բույսը սնվում է, օգտագոր­ծում ջուր և ածխաթթու գազ, բույսի մարմնում առաջանում են տարբեր օր­գանական նյութեր:

• Փորձեք նշել, թե ինչո՞վ են բույսերը կարևոր մարդու կյանքում:

Բույսերը մեզ թթվածին են տալիս, բույերին կարելի է ուտել , սարքել թելեր, կեր կենդանիների համար, դեղեր։

• Դիտարկեք շրջապատի որևէ բույս։ Նկարեք այդ բույսը: Ցույց տվեք նրա ստորգետնյա և վերգետնյա հատվածները, նշեք բույսի օրգանները: Թվարկեք այն բույսերը, որոնք ծաղկում են: Նյութը կարող է լինել նաև տեսաֆիլմի տեսքով։